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Förderung der psychischen Gesundheit von Schüler*innen - ein Drittel klagen über wöchentliche Kopfschmerzen
10% klagen über Angststörungen
In dieser Handreichung wird die Bedeutung der psychischen Gesundheit von Schüler*innen definiert und beschrieben, wie sie mit wirkungsvollen Massnahmen durch Lehr- und Fachpersonen gefördert werden kann.