Take Care à l’école : des ressources pédagogiques pour promouvoir la santé mentale
L’école joue un rôle essentiel dans la promotion de la santé mentale des enfants et des jeunes. Avec le projet « Take Care à l’école », la Haute école des sciences appliquées de Zürich (ZHAW) met à disposition des ressources pédagogiques pratiques (en allemand seulement) destinées aux degrés primaire et secondaire I.
De plus en plus d’enfants et de jeunes rencontrent des difficultés psychiques. La prévention et le repérage précoce revêtent donc une importance particulière. En tant que lieu d’apprentissage et de vie, l’école offre de nombreuses possibilités de renforcer la santé mentale des élèves dès leur plus jeune âge.
Dans le cadre du projet de recherche « Take Care à l’école », les instituts de santé publique et de psychologie appliquée de la ZHAW ont élaboré des ressources pédagogiques en allemand avec le soutien de la Fondation Paul Schiller. Ces outils permettent au corps enseignant et aux autres professionnel·le·s du milieu scolaire d’accompagner les élèves dans le développement de leurs ressources et de favoriser leur santé mentale.
Les ressources proposées comprennent des exercices, des séquences pédagogiques, des unités d’enseignement clés en main ainsi que des informations de référence. Au degré primaire, l’accent est notamment mis sur les facteurs de protection, tels que l’estime de soi et la capacité à résoudre des problèmes. Au secondaire I, les thématiques abordées incluent notamment le stress, la relaxation, la solitude et la manière de faire face aux difficultés psychiques.
Ces ressources sont accessibles gratuitement et peuvent être intégrées facilement dans le quotidien scolaire.
